Algunos analistas y conocedores del “mundillo literario” argentino consideran que uno de los problemas centrales es la falta de lectores. ¿Cómo considerás que se podría aumentar la masa de lectores? ¿Qué se debería hacer por parte del Estado y qué se debería hacer por parte de los actores del mercado (libreros, editores, distribuidores, etc)?

Es un tema complejo y hay especialistas que entienden muy bien cómo funciona. Mi impresión personal fruto de la charla con editoras y editores es que el libro dejó de ser el objeto monopólico de consumo cultural y compite por el tiempo libre con otros contenidos, proceso paulatino que se profundizó con la disponibilidad que permite el streaming. Me parece que las editoriales no pueden formar lectores, en el mejor de los casos pueden agrupar comunidades de lectoras y lectores preexistentes. La labor de formación de lectores es del Estado, y se puede observar si se compara en Latinoamérica los índices de lectura en relación con el acceso a la escuela pública y gratuita.

Algunas editoriales argentinas y latinoamericanas han optado por digitalizar su contenido, apostando a la producción y venta de libros en formato digital. ¿Qué ventajas y desventajas le encontrás a esta modalidad?

No veo razón para descuidar el formato digital, más aún si consideramos que estamos disponibilizando contenido para por ejemplo las personas ciegas, por otra parte, dejamos de lado el problema de un libro agotado al cual ya no se puede acceder y mejoramos la capacidad de búsqueda de textos de investigación. Dicho esto, tampoco es la solución a todo, hay algo de la experiencia de lectura en papel que por el momento permanece sin poder ser emulada, porque a pesar del pico de ventas en digital durante el confinamiento, ese pico cuando se habilitó el delivery de libros bajó nuevamente. Habrá que ver con mayor tiempo en la secuencia si se estabiliza en niveles más altos dado que nuevos segmentos deciden leer más frecuentemente en digital.